A lo largo de las últimas cuatro décadas, las Jornadas de Educación Ambiental han constituido algunos de los principales espacios de encuentro, reflexión e intercambio de experiencias para profesionales, instituciones y entidades vinculadas a la educación ambiental en España. Desde las pioneras jornadas celebradas en Sitges en 1983, consideradas un hito fundacional para la articulación del sector, hasta las recientes Jornadas de Educación Ambiental para la Sostenibilidad impulsadas desde el CENEAM y en el marco del Plan de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad (PAEAS), estos encuentros han acompañado la evolución de la educación ambiental en nuestro país, reflejando los cambios sociales, ambientales y educativos de cada época.
La trayectoria de estas jornadas muestra cómo la educación ambiental ha ampliado progresivamente su campo de acción. Si en sus primeras etapas el foco estaba en definir sus fundamentos, metodologías y espacios de intervención, con el tiempo incorporó cuestiones relacionadas con la participación social, la gestión ambiental y la sostenibilidad. En la actualidad, los debates se orientan hacia los grandes retos ecosociales contemporáneos —como el cambio climático, la pérdida de biodiversidad, las desigualdades o la transición hacia modelos de vida más sostenibles—, reforzando el papel de la educación ambiental como herramienta para promover una ciudadanía crítica, comprometida y capaz de participar en los procesos de transformación social.
Aquí mostramos la cronología de las Jornadas que se han celebrado a nivel estatal en España