Novedades

Decálogo 2026. Recomendaciones para la comunicación del cambio climático y la transición ecológica. Autoría y edición: ECODES junto al Observatorio de la Comunicación del Cambio Climático

El Decálogo 2026 ofrece recomendaciones prácticas para comunicar el cambio climático con rigor, ética y enfoque transformador. Destaca el papel estratégico de la comunicación, la centralidad de la ciencia, la importancia de visibilizar soluciones y desigualdades, y los retos de la desinformación y la inteligencia artificial en la transición ecológica.

Eco Fakes. Autoría: Ghiara Sfgaramella, Miriam del Saz, Estela lópez de Frutos. Edita: Justicia Alimentaria. Valencia

Eco Fakes es un recurso educativo para secundaria que ayuda a identificar el greenwashing alimentario y los mensajes engañosos sobre sostenibilidad y salud. A través del análisis crítico de publicidad y etiquetas, relaciona alimentación, consumo y poder corporativo, promoviendo una mirada social, ambiental y política sobre los impactos de la industria alimentaria.

La economía circular. Autoría: Pablo del Río González, Christoph P. Kiefer, Ana M. Guerrero Bustos y Félix A. López Gómez.
Edición: Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), 2025

Este libro del CSIC explica la transición del modelo lineal a otro basado en reducir, reutilizar, reparar y reciclar recursos. Destaca que la circularidad va más allá del reciclaje, analiza políticas europeas y españolas, e identifica barreras sociales y económicas. Subraya la necesidad de concienciación, innovación y cambios productivos y de consumo.

Malismo: La ostentación del mal como propaganda. Autoría: Mauro Entrialgo. Edita: Capitán Swing, 2024

El malismo es una estrategia comunicativa que exhibe crueldad, exclusión o agresividad para obtener apoyo social, político o comercial. Extendido más allá de la política, normaliza el desprecio y la humillación como espectáculo. Hoy, el poder utiliza esta lógica para reforzarse, explotar la polarización y debilitar valores básicos de justicia, dignidad y respeto.

Clima y sociedad: Las paradojas del cambio climático. Autoría:  Carmelo Marcén Albero (Autor), Cristina Monge Lasierra (Colaboradora). Edita: Conflicto, cambio social y democracia, 2026

El texto analiza el cambio climático como un fenómeno complejo y desigual que exige comunicación rigurosa, pensamiento crítico y esperanza fundamentada. Propone entender la relación entre clima y sociedad desde múltiples perspectivas, defendiendo democracias compatibles con la justicia climática. La obra combina divulgación, reflexión educativa y compromiso ecosocial frente a los desafíos contemporáneos.

Palestina, un grito hacia el mundo. Recursos educativos para tu aula. Autoría y edición: FUHEM educacion + ecosocial

“Palestina, un grito hacia el mundo” es una propuesta didáctica sobre derechos humanos, ocupación y deshumanización, adaptada a distintos niveles educativos. A través de la cultura palestina y experiencias de resistencia, fomenta empatía, pensamiento crítico y reflexión sobre discursos de odio, cuidado de la vida y justicia social desde una perspectiva global.

Patios Escolares + Naturales. Manual de intervenciones en patios escolares con criterios climáticos. Autoría: Manuel Alméstar e Irene García García. Edición: Dirección General de Sostenibilidad y Control Ambiental Área de Gobierno de Urbanismo, Medio Ambiente y Movilidad Ayuntamiento de Madrid, abril 2026 

La guía ofrece herramientas prácticas para transformar patios escolares en espacios más naturales, confortables e inclusivos frente al cambio climático. Basada en experiencias y proyectos desarrollados en Madrid, sistematiza criterios técnicos y metodológicos replicables, integrando adaptación climática, educación ambiental y mejora de los entornos educativos dentro de una estrategia urbana más amplia.

La Tierra no es tu planeta. Cómo devolver espacio a la vida y descolonizar el futuro. Autoría: Andreu Escrivá. Edición: Arpa, febrero 2026

Andreu Escrivà reflexiona sobre la crisis ecológica y la pérdida de biodiversidad cuestionando la idea de dominio humano sobre la Tierra. Desde la ciencia y la ética, propone recuperar el cuidado, la contención y el respeto por los ecosistemas para construir futuros habitables y reconciliarnos con la trama de la vida que sostiene nuestra existencia.

La revolución de la proximidad. De la "ciudad mundo" a la "ciudad de los quince minutos". Autoría: Carlos Moreno. Edición: Alianza Editorial

Carlos Moreno propone replantear las ciudades desde la proximidad y la reducción de desplazamientos mediante el modelo de “ciudad de los quince minutos”. Defiende urbes multicéntricas, con servicios cercanos, menos dependencia del coche y mayor vida comunitaria, para afrontar retos ecológicos, sociales y económicos y recuperar tiempo, vínculos y calidad de vida..

Fichas didácticas de Oceánicas: pioneras de la oceanografía.  Autoría y edición: Instituto Español de Oceanografía (IEO-CSIC)

“Oceánicas: pioneras de la oceanografía” reúne láminas didácticas que combinan ciencia marina, sostenibilidad e igualdad de género. A través de ilustraciones, actividades y biografías de científicas, acerca el océano al alumnado de forma creativa y rigurosa. El proyecto, impulsado por el IEO-CSIC, destaca como herramienta educativa y divulgativa de referencia.