Autoría: María José Bautista-Cerro Ruíz (coord.)
Edita: Ministerio de Educación y Formación Profesional y Deportes, 2024
Idioma: Español
Formato: Papel y PDF - Descargar
El libro Reconocimiento a centros educativos sostenibles, es el primer volumen la colección “El enfoque escolar integral para la sostenibilidad y la ciudadanía global”, orientada a promover la sostenibilidad y la ciudadanía global en el ámbito educativo. El libro presenta el enfoque escolar integral, alineado con la LOMLOE y las recomendaciones internacionales, como una estrategia para incorporar la sostenibilidad en el currículo, la gestión del centro y su relación con la comunidad.
La guía, destinada a centros educativos, equipos directivos, docentes y profesionales interesados en integrar la sostenibilidad en su proyecto institucional, presenta nueve experiencias reconocidas oficialmente por su compromiso con la sostenibilidad. Cada caso se describe con detalle: contexto, desarrollo, resultados y una “receta replicable” que facilita su adaptación en otros centros. Además, se aportan recursos complementarios y datos de contacto, lo que convierte el libro en una herramienta práctica para equipos directivos y docentes.
Su valor práctico reside en que combina fundamentación teórica con ejemplos reales, a la vez que ofrece pautas claras para la implementación y la replicación de los proyectos y refuerza la dimensión ética y social de la educación, vinculándola a los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Disponibilidad: Centro de Documentación del CENEAM. Préstamo domiciliario.
Consultado en diciembre 2025