Ministerio de Agricultura y Pesca, Alimentación y Medio Ambiente

El Artículo 6 de la Convención Marco de Nacional Unidas sobre Cambio Climático establece que, para alcanzar sus objetivos, las Partes firmantes promoverán y facilitarán:

• La elaboración y aplicación de programas de educación y sensibilización del público sobre el cambio climático y sus efectos.
• El acceso del público a la información sobre el cambio climático y sus efectos.
• La participación del público en el estudio del cambio climático y sus efectos y en la elaboración de las respuestas adecuadas.
• La formación de personal científico, técnico y directivo;

• Y cooperarán, en el plano internacional, en estos campos.

El Acuerdo de París (COP21) reconoce en su preámbulo “la importancia de la educación, la formación, la sensibilización, el acceso a la información”. Y, además, dedica específicamente al tema su artículo 12, que dice así:

Las Partes deberán cooperar en la adopción de las medidas que correspondan para mejorar la educación, la formación, la sensibilización y participación del público y el acceso público a la información sobre el cambio climático, teniendo presente la importancia de estas medidas para mejorar la acción en el marco del presente Acuerdo.

Tanto la UE como España consideran que la revisión del Programa de Trabajo de Doha, prevista para 2020, deberá conducir a la configuración de un nuevo marco de trabajo que facilite la acción de los gobiernos en materia de acceso a la información, sensibilización, educación y formación y participación pública en lo relativo al cambio climático; un marco flexible que favorezca la integración de las iniciativas ACE en la mitigación y adaptación y que convierta a la ACE en un conjunto de herramientas efectivas para que las partes cumplan los objetivos establecidos en el Acuerdo de París.

Entre las iniciativas realizadas hasta la fecha para dar cumplimiento a los programas de trabajo de la Convención en materia de “Acción para el Empoderamiento Climático” destacamos:

• Creación del Seminario de Respuestas desde la Educación y la Comunicación al Cambio Climático, una red estable que reúne, desde 2004, a educadores, comunicadores e investigadores sociales interesados en la aplicación de la comunicación y la educación frente al cambio climático.

• Elaboración de materiales divulgativos:
  • Exposición sobre Adaptación al Cambio Climático en el marco del proyecto LIFE Shara

  • Guías fáciles de los informes del IPCC

• Designación de un Punto Focal Nacional para la ACE, compartido entre el Centro Nacional de Educación Ambiental y la Oficina Española de Cambio Climático.